L'écriture est une matière, qui se travaille, au même titre que le bois, la terre, un tissu, la pierre... une terrine... un jardin... les notes de musique... les ondes tactiles... les parfums. Comment transmettre ce travail de l'écriture ? C'est ce que nous apprend cet ouvrage destiné à ceux qui souhaitent se lancer «en direction d'atelier» ou tout simplement s'interroger sur ce qu'est l'écriture.

Le présent volume, préfacé par Daniel Ferrer, critique génétique textuelle, est partie prenante d'un ensemble de volumes à venir, qui est la source des recherches d'ÉCLA(T), Laboratoire de Travail de l'ÉCriture.

Françoise Neveu, sait et transmet le travail de l'écriture. Ébéniste, poète, ethnologue, executive coaching HEC® 2012, elle mène des workshops d'écriture créative depuis 1996 : textes.net ; elle enseigne ce savoir-faire, est cofondatrice d'ÉCLA(T).

& Introduction :

Entrée en matière

Écrire, c'est descendre au fond de soi,
dans celle solitude, être mortel.
Et rencontrer quelqu'un.

«Table des matières»

Il y a là matière à penser...
En guise d'entrée en matière voilà qui n'a ni l'art ni la manière, et qui fait preuve d'une méconnaissance certaine des sciences de la matière.
Et ne parlons pas davantage de matérialisme, qu'il soit dialectique ou éclectique, historique ou hystérique.
Partons de la base, commençons par le commencement. Au commencement était le verbe : le mot est bien ma matière première. Le marché des matières premières connaît des tensions extrêmes en ce début de millénaire.

La matière organique est la sève des sols : c'est la Terre matière, la Terre tanière. La matière sombre emplit l'Univers, elle est responsable des trous noirs. La matière grise, elle, n'est responsable que des trous de mémoire.

Rémy Bloch, juin 2011

L'écriture

est une matière, qui se travaille, au même titre que le bois, la pierre, la terre... un tissu, une terrine, un jardin... les notes de musique, les ondes tactiles... une odeur, un parfum... Avec laquelle on exerce un art au même titre que la peinture, la sculpture, le dessin, la composition musicale, l'interprétation... la sculpture... l'ébénisterie. Effectivement d'ailleurs, ne dit-on pas matière grise ? Un mouvement circule en ce moment à propos des chercheurs étrangers pour dire même qu'elle est de toutes les couleurs.

Les typographes parlent aussi du gris de la page, quand ils en font la composition, qui est le concentré visuel de son contenu en une couleur, un certain gris, qui varie suivant la police de caractère utilisée, sa taille, la quantité de texte sur la page, la taille des marges ; gris qui varie suivant la taille de la page elle-même, aussi. Il est donc bien là d'une matière visuelle, qui se travaille par la perception d'une couleur, outre sa lisibilité.

§1. Quand on pense aux textes des écrivains, les grands, essentiellement les publiés, effectivement l'écriture est un art,

on aime ou on n'aime pas, comme on aime ou on n'aime pas tel ou tel tableau de peintre, tel ou tel morceau de musique, telle ou telle robe de couturière.

Mais pour soi ? Pour elle, pour lui, ces inconnus assis à la table de ce repas ou dans cette bibliothèque ? L'entrée en matière d'écriture pourrait-elle aussi se faire par le biais de la création ? Quand on dit : création, pourrait-on dire aussi de ce fait : apprentissage ? Ce qui fait que ces grands ne seraient pas des dieux ou des élus des dieux, comme on peut encore le croire, qui auraient reçu un don tombé du ciel tout cru dans le bec ?

Effectivement, il n'y a que les aiglons, les tout-petits d'aigles au nid, à qui ça arrive et encore pas longtemps, quelques jours seulement. Nous le savons bien, au fond de nous-mêmes, que ce qu'on sait faire s'apprend, de quelque manière. Et il est devenu rare, pour qui que ce soit habité du désir d'écrire, que cette interrogation n'effleure pas un jour son esprit, sur ce qu'est un atelier d'écriture.

Par exemple au cours de soirée, dîner, déjeuner, travail, trajet, jardin, montagne, mer, campagne, métro, ascenseur, coursive, couloir, immeuble, parking, rue, café, boulevard, marché... Ne fût-ce que parce qu'on n'avait jamais entendu ce terme avant ; ou par curiosité ; tout d'un coup un enfant, parent, cousin, cousine, ami(e), conjoint, ennemi(e), voisin(e), collègue...

Dans le fond : qu'est-ce que c'est ?

... en parle avec une ferveur - ou réserve - inhabituelle, évoquant ce qu'il ou elle y a fait ce week-end ou hier soir ou ce soir ou l'été dernier.

(...)

1) Qui êtes-vous ? !
Françoise Neveu, je crois.

2) Quel est le thème central de ce livre ?
Prof d'écriture, comme prof de dessin ou prof de peinture, de musique

3) Si vous deviez mettre en avant une phrase de ce livre, laquelle choisiriez-vous ?
La dédicace, "à la fraternité de la psychanalyse"
L'autre dédicace, à Tchekhov, "On peut écrire de tête et de coeur."

4) Si ce livre était une musique, quelle serait-elle ?
Un concert de Boulez dirigé par lui, donc avec ses gestes de chef d'orchestre

5) Qu'aimeriez-vous partager avec vos lecteurs en priorité ?
Ce plaisir que je vis à mener des ateliers, apprendre à écrire aux gens avec ce qu'ils sont.