. Echanger n°82. Élèves impossibles

CRDP des Pays de la Loire, Nantes, France | Scéren, Paris, France

Sorti le 25/05/2008

Echanger est une revue thématique rendant compte d'expériences innovantes en école, collège et lycée. Dons une volonté de fidélité au terrain et aux préoccupations des équipes éducatives, les articles témoignent de pratiques réellement mises en oeuvre, analysées et recueillies par une équipe de rédaction composée d'enseignants. Depuis 1988, la revue est devenue un outil d'échanges, d'expériences utilisé régulièrement en formation dans l'académie de Nantes. Élèves impossibles ? Oser parler "d'élève (...)

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.. Échanger, n° 78. (Se) mettre en jeu

CRDP des Pays de la Loire, Nantes, France

Sorti le 29/05/2007

Echanger est une revue thématique rendant compte d'expériences innovantes en école, collège et lycée. Dans une volonté de fidélité au terrain et aux préoccupations des équipes éducatives, les articles témoignent de pratiques réellement mises en oeuvre, analysées et recueillies par une équipe de rédaction composée d'enseignants. Depuis 1988, la revue est devenue un outil d'échanges, d'expériences utilisé régulièrement en formation dans l'académie de Nantes. (Se) mettre en jeu Se mettre en jeu po (...)

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_ Échanger, n° 72. La correction

CRDP des Pays de la Loire, Nantes, France

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«Corrigez, corrigez ! Il en restera toujours quelque chose !» Si Beaumarchais avait hélas amplement raison en ce qui concerne la calomnie, il serait bien présomptueux d'affirmer qu'il reste toujours quelque chose des corrections faites en classe. Bien sûr, certaines copies où l'enseignant a prodigué conseils et annotations sont relues et utilisées. Mais combien échouent dans un cahier après une lecture superficielle et une écoute distraite de ce qui en a été dit en classe ? Quel enseignant ne redoute pas ce (...)

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_ Formation multimédia, outils et méthodes. Volume 2, Applications des nouvelles technologies éducatives

Luc Guen

CRDP des Pays de la Loire, Nantes, France

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Cette encyclopédie en 2 volumes (tome 1 : histoire des courants pédagogiques - tome 2 : méthodes et outils) est un instrument efficace pour aider tout formateur (à temps partiel ou permanent) à être un pédagogue performant qui sait maîtriser et adapter sa pratique. Il le fera d'autant mieux qu'il sera bien informé sur les méthodes existantes et les outils actuellement utilisés en formation, comme celles et ceux proposés dans ce 2e tome. ° Il présente les méthodes didactiques, les méthodes actives, toutes c (...)

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.. L'innovation dans l'enseignement français : XVIe-XXe siècle

Marcel Grandière | Agnès Lahalle

CRDP des Pays de la Loire, Nantes, France | INRP, Lyon, France

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Les jeunes professeurs connaissent-ils suffisamment l'histoire de leur métier ? Sont-ils préparés à comprendre son évolution et à participer aux pratiques innovantes actuelles ? Un recul dans le temps est nécessaire pour cela : les champs disciplinaires, qui structurent les enseignements primaire et secondaire, ont une histoire, de même que les exercices, les manières d'enseigner, les pratiques scolaires quotidiennes. Cette histoire est un capital culturel essentiel pour la pratique du métier d'enseignant, (...)

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.. le chinois dans tous ses états. Vol. 1, débutant

Bun-Tues Jégousse

CRDP des Pays de la Loire, Nantes, France

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Volume 1. Débutant Cette méthode propose un matériel d'apprentissage adapté aux nouveaux programmes scolaires et s'adresse essentiellement aux élèves de collège et de lycée (premières années de LV1, intégralité des programmes de LV2 et LV3). Elle convient également pour l'apprentissage hors du milieu scolaire, dans un cadre collectif ou individuel. Deux niveaux sont proposés : Débutant et Avancé. Chacun d'eux comporte un manuel avec un cahier d'exercices intégré et un DVD-rom. Une méthode co (...)

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_ Regards croisés sur l'enseignement de la philosophie : lycée

Coordonné par Geneviève Guilpain

CRDP des Pays de la Loire, Nantes, France

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Pendant plus de trois ans, des professeurs de philosophie se sont retrouvés pour échanger sur leurs pratiques, partager leurs expériences et les mettre à l'épreuve des faits, sans éluder leurs interrogations et leurs divergences. Il en ressort ce florilège de propositions, témoignage de la vitalité d'une discipline et de l'engagement des auteurs dans la rénovation de son enseignement. Cet ouvrage n'est pas un manuel de recettes didactiques, il a l'ambition de faire entrer le lecteur dans une démarche d'éc (...)

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_ Regards croisés sur l'enseignement de la philosophie : lycée

Coordonné par Geneviève Guilpain

CRDP des Pays de la Loire, Nantes, France

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Pendant plus de trois ans, des professeurs de philosophie se sont retrouvés pour échanger sur leurs pratiques, partager leurs expériences et les mettre à l'épreuve des faits, sans éluder leurs interrogations et leurs divergences. Il en ressort ce florilège de propositions, témoignage de la vitalité d'une discipline et de l'engagement des auteurs dans la rénovation de son enseignement. Cet ouvrage n'est pas un manuel de recettes didactiques, il a l'ambition de faire entrer le lecteur dans une démarche d'éch (...)

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